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シマイ・セルリ

プロフィール

臨床心理士の シマイ・セッリ(セルリ)は、F.M.V ウシュク大学の心理学部にて学士号を取得。在学中に交換留学生としてミラノ大学(Università degli Studi di Milano)に留学。また、学部期間中にフランスのLape病院でインターンシップを行い、ボアジチ大学のPeglabメンバーとして研究活動に参加。

オカン大学臨床心理学の修士号を優等で取得。修士論文では「エラズー地震経験者の幼少期のトラウマが心理的レジリエンスに及ぼす影響の検証」について研究。現在はオカン大学応用心理学博士課程にて論文執筆中。

専門分野:

成人、カップル、家族に対して以下の療法を組み合わせながらエビデンスに基づく支援を行っています: EMDR療法、ソリューション・フォーカスト・セラピー(解決志向療法)、戦略的家族療法、カップル・セラピー、セクシュアル・セラピー、スキーマ療法。 主な治療分野:

パニック障害、社会恐怖症、全般性不安症、強迫性障害、心的外傷後ストレス障害、人格*障害(境界性人格障害、依存性人格障害、反社会性人格障害、自己愛性人格障害、回避性人格障害、演技性人格障害)、性機能障害、膣痙攣、線維筋痛症、摂食障害(神経性拒食症・神経性過食症)、気分障害(うつ病・双極性障害)、依存症、愛着障害、対人関係の問題など。 児童と青年を対象としたカウンセリングでは、以下の療法を子どもの発達段階に合わせて柔軟に使用しています:

EMDR療法、遊戯療法、療法的プレイ、箱庭療法、解決志向療法、戦略的家族療法。 扱う主なテーマは、トラウマ、不安症、うつ症状、恐怖症、試験不安、学校への適応問題などで、必要に応じて保護者へのカウンセリングや心理教育も行っています。

第2回EMDR国内学会において、「性機能障害とEMDR」に関するワークショップを実施し、自身が開発した「Cib-Erプロトコル」を発表しました。 心理療法の臨床業務に加えて、EMDR協会トラウマ回復支援グループ(EMDR-HAP)の一員として、社会的トラウマに対する災害支援・現地活動にボランティアとして参加しています。 また、トルコ心理学会およびEMDR協会の会員であり、EMDRヨーロッパ認定セラピストです。

心理療法の臨床業務に加え、シマイ・セッリ(セルリ)はEMDR協会トラウマ回復支援グループ(EMDR-HAP)に所属し、社会的トラウマに対する現地支援活動にボランティアとして継続的に参加しています。

*トルコ心理学会およびEMDR協会の会員です。 *EMDRヨーロッパ認定のアクレディテッド・セラピストです。

シマイ・セルリ

K講演・登壇実績:

  • 第2回 全国EMDR学会:「性機能障害とEMDR」
  • 第3回 全国EMDR学会
  • 行動科学研究所:「トラウマに配慮したペアレンティング:自分を理解し、子どもを理解する」研修(講師として実施)
  • 行動科学研究所:「トラウマと子ども:生活の中の大きな“T”と小さな“t”」研修(講師として実施)

受講した研修・トレーニング:

  • EMDR レベル1トレーニング – 行動科学研究所 / Emre Konuk M.A., Asena Yurtsever M.A.
  • EMDR レベル2トレーニング – 行動科学研究所 / Emre Konuk M.A., Asena Yurtsever M.A.
  • 成人の愛着障害へのEMDRアプローチ – Uzm. Klinik Psikolog Asena Yurtsever
  • EMDR G-TEP トレーニング – Uzm. Klinik Psikolog Asena Yurtsever
  • OCD(強迫性障害)治療におけるEMDR – Zeynep Özmeydan
  • カップルEMDR レベル1 / EMDRによるカップル共同治癒アプローチ – 行動科学研究所 / Ceren Kurtay Doğan
  • カップルEMDR レベル2 – 行動科学研究所 / Ceren Kurtay Doğan
  • 上級EMDRテクニック – Terapi Bilimleri Akademisi / Ad de Jongh & Suzy Matthijssen
  • 不安障害に対するEMDRワークショップ – EMDR Türkiye Derneği / Ad de Jongh & Suzy Matthijssen
  • COVID-19におけるグリーフ(悲嘆)プロセスのEMDR療法 – Roger M. Solomon(2020年5月)
  • FLASH Technique EMDR – Ricky Greenwald, PsyD – Trauma & Child Trauma Institute(2020年4月)
  • 境界性パーソナリティ障害とEMDR療法 – Derya Altınay, Mustafa Çetinkaya
  • EMDRによる不安・境界性パーソナリティ障害治療 – Robin Shapiro
  • 妊娠期のEMDRトレーニング – Prof. Dr. Önder Kavakçı
  • 児童・思春期EMDR レベル1 – Fide Danışmanlık Merkezi / Prof. Dr. Ümran Korkmazlar
  • EMDR & Healing Story(癒しの物語)トレーニング – Fide Danışmanlık Merkezi / Prof. Dr. Ümran Korkmazlar
  • 児童・思春期の愛着トラウマとEMDR モジュール1 – Febris Danışmanlık / Derya Altınay, Hayal Demirci, Berk Şehirli
  • 児童・思春期の愛着トラウマとEMDR モジュール2 – Febris Danışmanlık / Derya Altınay, Hayal Demirci, Berk Şehirli
  • EMDR Sandtray Specialist Intensive Program – Derya Altınay
  • EMDR Flash Technique – 行動科学研究所 / Emre Konuk M.A.
  • ソリューション・フォーカスト(解決志向)基礎トレーニング – Dr. Zeynep Zat
  • 戦略的家族療法トレーニング – 行動科学研究所 / Emre Konuk M.A.
  • 遊戯療法 & EMDR – Fide Danışmanlık Merkezi / Prof. Dr. Ümran Korkmazlar, Uzm. Psk. Danışman Emrah Devrim
  • 児童へのFlash技法の応用 – Fide Danışmanlık Merkezi / Prof. Dr. Ümran Korkmazlar
  • Pergel(EMDRによる試験パフォーマンス向上プログラム) – Dr. Olcay Güner
  • 児童EMDRセラピストのトライアスロン – Uzm. Psk. Pınar Fidancı
  • EMDR HAP(Humanitarian Assistance Program)トレーニング – 行動科学研究所
  • 戦略的カップル・ファミリーセラピー実践トレーニング – 行動科学研究所 / Emre Konuk M.A.
  • Grounding Techniques in Tele-therapy & EMDR – Jessica L. Horder, MS, LMHC – Trauma & Child Trauma Institute(2020年4月)
  • 200時間 トラウマインフォームド・ヨガ指導者トレーニング – Ece Türkmut Dere, Ela Şeker, Görkem Dizdar
  • 国際スキーマ療法トレーニング – Dr. Alp Karaosmanoğlu
  • パーソナリティ・パーソナリティ障害・力動的心理療法 基礎研修
  • – Prof. Dr. Doğan Şahin
  • 実存分析 基礎トレーニング – Varoluşçu Akademi / Uzm. Klinik Psk. Ferhat Jak İ̧öz(2年間・2018–2020)
  • 400時間 包括的アートセラピー実践者養成プログラム – İstanbul Sanatla Yaşam
  • 性機能障害セラピー トレーニング – CİTEB
  • 子どもとのケースフォーミュレーション & セラピー計画 – 子どもEMDRトライアスロン / Uzm. Psk. Pınar Fidancı
  • 子どもとの機能的リソース構築 – 子どもEMDRトライアスロン / Uzm. Psk. Pınar Fidancı
  • Theraplay 遊戯療法 & Marschak Interaction Method – Theraplay Türkiy
  • グループ Theraplay トレーニング – Theraplay Türkiye
  • 経験的遊戯療法 レベル1 – Nilüfer Devecigil
  • 経験的遊戯療法 レベル2 – Dr. Byron Norton, Nilüfer Devecigil
  • 経験的遊戯療法における動物・役割・環境の象徴的意味 – Dr. Byron Norton
  • 経験的遊戯療法における境界性親の特徴と子への影響 – Dr. Byron Norton
  • 経験的遊戯療法におけるトラウマ表現の理解 – Dr. Byron Norton
  • 経験的遊戯療法における玩具の象徴性 – Dr. Byron Norton
  • The Whole-Brain Child(しなやかな心を育てる12の戦略)– Dr. Daniel J. Siegel
  • ポジティブ・ディシプリン(前向きなしつけ)トレーニング(1–2–3–4モジュール)– Pınar Mermer
  • 「身体がNOを語るとき」ウェビナー – Dr. Gabor Maté
  • 神経心理学的評価(テスト) / トルコ心理学会 – 50時間(理論25時間+Çapa神経心理学ラボ25時間)– Dr. Şükriye Akça Kalem / 2019.07-12-14
  • 子ども評価パッケージ / トルコ心理学会 – 32時間(理論16時間・実践8時間・スーパービジョン8時間)/ 2019.07.20-22
  • MMPI(Minnesota Multiphasic Personality Inventory)応用
  • と解釈トレーニング – トルコ心理学会 / 2021.01.23-31
  • Denver II 発達スクリーニングテスト – 発達小児神経学会 / 2019.09.28
  • SAMBA(タバコ・アルコール・薬物依存治療プログラム)– Yeniden Sağlık ve Eğitim Derneği / Uzm. Psk. Ceren Koç(24–25.07.2019)
  • 子どもの性虐待ケース分析 & 加害者の特徴 – Dr. Bülent Tansel / Pavones Psikoloji
  • 臨床心理学インターンシップ – Fransız Lape病院
  • English Preparatory Program / Pearson Assured
  • 基礎サイコファーマコロジー – İstanbul Ruh Sağlığı Enstitüsü
  • 幼稚園における心理士の役割 – ABC Anaokulu
  • ディベート & スピーチトレーニング – Argüman Fabrikası & Işık Üniversitesi
  • Çağlayan Çevik と共に学ぶ効果的コミュニケーション – Işık Üniversitesi
  • 第1回 全国EMDR学会(2021)
  • 第2回 全国EMDR学会(2023)
  • 第3回 全国EMDR学会(2025)
  • 全国実存心理療法会議 / Varoluşçu Buluşmalar 3
  • アクセプタンス&コミットメント・セラピー(ACT)– TPÖÇG
  • 第20回 全国心理学学生会議 – TPÖÇG
  • 第5回 航空宇宙会議(2023)
  • Moxo 注意力テスト – Moxo Türkiye
  • 編集トレーニング – トルコ出版協会

実施している心理検査:

神経心理学的検査:
  • Wechsler 記憶検査
  • 語の流暢性テスト(セマンティック/頭文字流暢性)実施および得点化
  • Stroop テスト
  • Wisconsin カード分類テスト(WCST)
  • Öktem 口頭記憶プロセス検査
  • Benton 顔認知テスト
  • Boston 呼称テスト
  • WAIS 類似問題下位検査
  • Trail Making Test(追跡テスト)
子どもの客観的・投影法検査
  • アンカラ発達スクリーニング検査(0–6歳)
  • Peabody 絵画語彙認知テスト(2–12歳)
  • 描画テスト
  • Bender–Gestalt 視覚運動認知テスト(5歳6か月–11歳)
  • 文章完成テスト(Beier)
  • 気分尺度(9–14歳)
  • Burdon 注意力テスト
  • Gessel発達図形テスト
  • Frostic 視知覚発達テスト
  • Metropolitan 就学準備テスト
  • 学習障害スクリーニングテスト
  • Conners 保護者評価尺
  • Conners 教師評価尺度
  • Benton 認知機能・視覚記憶検査
  • Porteus 迷路テスト
  • Kent E.G.Y. テスト
Minneota 多面人格目録 (MMPI)
Denver II 発達スクリーニングテスト
Moxo 注意力テスト
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