プログラム内容
1. 臨床観察実習
- セラピー前の準備、面接の枠組み、プロセス管理の観察
- セラピー終了後の記録の取り方、およびケース formulation（事例定式化）の考え方を理解する
- 臨床プロセスの流れを倫理的枠組みの中で観察する
（学生はセッションに能動的には参加せず、すべてのプロセスは守秘義務および倫理規定に基づいて実施されます。）
2. 臨床教育セッション：理論モジュール
本プログラムは、臨床領域への導入を目的とした全20モジュールで構成される理論的枠組みを含みます。モジュールは主要テーマのみ公開され、詳細はプログラム参加者にのみ提供されます。
臨床基礎モジュール
- 臨床心理学への入門と職業倫理
- 専門的境界設定とセラピストの姿勢
- 臨床面接への準備
- ケース formulation（事例定式化）入門
- 精神病理学入門
- 情動調整技法への臨床的視点
- ポリヴェーガル理論と神経系の働き
- トラウマ知識に基づく臨床実践
- 子どもと青年における基本的臨床アプローチ
- 家族ダイナミクスとシステミック・アプローチ
理論的アプローチ・モジュール
- EMDR 療法の基礎
- 認知行動療法（CBT）の基礎
- スキーマ療法の基本概念
- 精神分析学の基本概念入門
- 動機づけ面接（MI）の原則
臨床実践・評価モジュール
- アセスメントプロセスと臨床記録（ノートテイキング）
- 治療的関係と愛着（アタッチメント）
- 臨床コミュニケーション能力
- セルフケア、燃え尽き症候群（バーンアウト）およびセラピストのレジリエンス
- 専門職への準備、倫理的プロセス、専門的成長のロードマップ
3. グループディスカッションと臨床実践
- 事例（ケース）を用いた構造化ディスカッション
- 学生の臨床的思考スキルを高めるための検討作業
- 倫理的ジレンマ、境界設定、専門的態度に関する対話
- 臨床コミュニケーション実践（ロールプレイは含まず、討議形式で行う）
4. 研修評価および修了
- 受講生からのフィードバック
- 専門的成長ポイントの共有
- プログラム修了時に修了証（参加証）の発行
応募資格
- 心理学学部 3・4 年生
- 臨床心理学 修士課程の学生
- 臨床領域で観察経験および基礎的実務経験を得たい卒業生
参加条件
- 参加率 80％以上が必須
- プログラムの定員には制限あり
- 応募フォームおよび成績表／在学証明書の提出が必要
- 適格と判断された応募者にはメールで連絡
応募プロセス
応募者はフォームに以下の情報を記載する必要があります：
- 氏名
- 在籍大学および学科名
- 学年／卒業状況
- 成績表または在学証明書
- 簡単な志望動機（モチベーションレター）
プログラムが提供する習得内容
- 臨床心理学の基本構造を理解する
- 観察を通して臨床プロセスのしくみを学ぶ
- 倫理的境界および治療者としての姿勢について明確化する
- 専門職への入門に必要な自覚・理解を得る
- 理論と実践のつながりを構築する
- 専門的発達のためのロードマップを描く
